学生录取情况：

学生姓名：L同学
录取大学：乔治城大学
录取专业：生物
入学年份：2019年
毕业大学：国内211大学
毕业专业：预防医学
平均成绩：3.46
英文成绩：TOEFL分数:95
标考分数：GRE：321
其他录取：密歇根大学安娜堡分校分校、南加大

申请经验分享：

加入计划时L同学巳经开始准备标化考试了，首考就己经考出了十分理想的分数，结合学生优异的在校成绩，丰富的课外活动，L同学的申请长期规划启动相当早。L同学在本科阶段读的预防医学专业。学生基本硬件条件还是比较不错的，非常早就考虑出国留学深造的原因，一直相当注意自已的在读成绩，最终拿到3.46的不错成绩，对后来的申请，起到了非常大的帮助。在加入计划前，己对乔治城大学及其生物专业做过较为有针对性的研究，自已有着十明摆着确的研究方向，同时对生物专业的竟争环境也有较为透彻的认识。

学术条件与行业实践经历：L同学本科三年级下的暑假，在一个行业里知名机构相关实习三个月。获得高层领导推荐信一封。这一段经历让学生对专业就业方向一起未来发展有了更深的理解，同时也锻炼了自己的社会实践对待实力。另外还有学生自己在大学过程中发表过两篇EI国际期刊学术论文，含金量还是较高的。

最终GT成绩：依照前期巳经前期确定的定校方案，结合每一个目标院校专业历年来放录取的情况，对L同学的标准化考试成绩做了初步规划。同时对标化考试做了具体详细的备考与申办时间安排。比较争气的是，经历两轮的刷分最后获得了TOEFL95、GRE：321的不错成绩。

文书制作阶段：以学生最终的学术背景条件来看，申请生物专业是有必要的优势的。学生当初选择生物的原因是觉得这个专业比较适合自己，也是自已比较向往的发展方向，然而对于自己职业的中期和长远期目标，学生并不是十分的清楚，因而在写个人PS的时候，学生遇到了非常多的困难。为了弥补学生的这个劣势，申请顾问老师在规划文书整体结构之前，建议学生去找相关招聘网上，看看招聘内容。学生看了之后的确起到了效果，很快就找到了自己的努力目标，定出了自己的就业方向。
到了申请后期，在文书起草过程里，学生有比较多的素材可以去挖掘和探索。而L同学自己对文书写作方面也特别上心。在经过多次沟通后，从网申文书整体文风结构以及有针对性的内容无疑对后期申请起到了很大的作用，愈加的特其他是，文书的润色是由该专业境外导师亲笔修改，英文文书最终稿的专业性进一步得到提升，终于写出了让我们两方都比较满意的网申文书。

随着录取季的来临，不出意外，学生收到了申请计划内大部分学校发出的offer，正因为L同学各个方面条件十分出众，而学生梦想大学乔治城大学迟迟没有出院校申请结果。经过了长时间的等待和煎熬，学生己经开始对目标大学的选择起了动摇，离最后发放录取的时间巳经越来越近，只不过惊喜如约而至，乔治城大学最后还是给L同学发放了这枚盼望巳久录取。这也再次说明了好的录取需要长久的规划与不屑的努力。最后L同学特别的高兴的选择接受了乔治城大学发放的offer。

申请分析：
高质量规划，针对性选校，精细申请。学生在加入服务后也非常配合，积极的反馈申请资料和文书素材。再跟学生做完头脑风暴后，我们就和学生一起把选校确定了下来，建议他必需要赶上乔治城大学的第一轮申请截止日期。与此同时，我们在微信群里经常沟通科研和实习背景内容的丰富性，学生提供了非常多自已的经历和收获，对我们制定整套申请方案非常有启发。在校外实习方面，我指导学生找到了含金量较高的实习项目，致使网申文书内容越发的丰富，这也为申请添色不少。