案例详细资料：

学员姓名：谭同学
主申学校：波士顿学院,M.A. in Research and Evaluation Methods_STAT
入学年份：Fall 2022
奖学金额：免30%学费奖学金
毕业学校：Mizzou,密苏里大学
背景专业：Bachelor of Mathematics，Math
毕业成绩：3.18
语言分数：T100
标考成绩：GRE323
同时录取：UCLA-STAT、Rochester-STAT

谭同学是一个拥有超强执行力与毅力的学生。对自己的梦想十分坚定，也立愿未来要在自己感兴趣的领域中有一番作为。留学申请方面，自己来之前也做了一定的功课，也问过几家中介，因而在择校和专业方面都巳经基本确定了方向。当时谭同学把已有的成绩报给了我： 本科相关的专业背景是数学，在校GPA3.18。前期沟通下来，谭同学希望可以进入到排名更高、学术更好的学校完成后续的学业，专业上，希望申请STAT专业。

听谭同学说完看得出来，学生对自己有非常高的要求，各方面条件与实力也十分亮眼突出，同时目的性比较强，专业导向也己经很明确了，只是在具体选择申请大学与专业的问题上还不是特确定，对大学招生具体环节与申请环节还存有相当多疑问。

PS网申文书提交策略：由于学生的目标专业申请对相关的专业背景的爱好度较高，因此如何能在英文文书中给招生主管留下一个很好的印象就成了英文文书首要需要解决的问题。在文书辅导老师与学生一起构思整套文书篇幅之初，与谭同学进行多次沟通，确立了以专业忠诚度为主干的文书写作技巧。经过多轮沟通，有效的挖掘出很多学生的活动经历，而这些对英文文书内容的饱满度以及学生的相关的专业背景展示起到了很大的作用。
通过沟通，我发现谭同学是一个十分有爱心的人，曾经有成立社团和组织社会募捐等活动，这也从侧面反应出学生是一个有目标就一定就努力去完成的人。因此在我和文书团队老师对学生做了深度了解后，挖掘出学生自身真正的爱好在何方，帮助学生明确自已的目标。

在网申阶段，由于学生课程上还比较忙，文书顾问早早安排好了提交官网提交的最佳时间表，也尽早将需要填写的信息表搜集完毕，网申过程学生就没有直接参与，直到所有官网注册表格等信息基本完成到最终提交的阶段，由学生自行检查上传了，全程非常顺利而且都在最先的时间完成了网上报读工作。

大学面试培训：没有意外，面试通知如约而至，谭同学前期的面试素材准备很充分了，不过由于口语表达上还说到头不是强项，因而在面试口语模拟训练中花费了相当多的精力，按照这情况申请顾问老师确实建议将准备的谈资做精炼删减，保质不保量，力求最高复习效率。最后与留学咨询师估计的一样，谭同学在面试中发挥得相当的正常，关键问题上回答得质量也偏高，给招生主任留下很不错的印象，面试整体表现超过了预期的效果。