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  前两天收到一位失联好久的同事加好友申请，TA是从其余的朋友那里知道我家孩子顺利攀藤，想咨询下有没任何经验可以分享下。回想一下小孩申美国大学本科的全过程，还真有一些心得。

  是DIY还是请顾问组老师？找哪家咨询老师留学机构？怎样的顾问组老师适合孩子？咨询老师能帮什么？这些看似简单的问题，其实“暗藏玄机”，同学家长有各种各样困惑太自然了，相似我最早觉得以自己的留学经历，20年英文做为工作语言的水平，小孩特明确的定校诉求，DIY申请应该没问题，信心十足的用二十年项目管理的方法论制定好了申请计划。

  只可惜当孩子梦想校频繁出了一些负面新闻，加之专业选择方向的不停调整，忽然的觉得了解一所大学院系，了解小孩的想法并非一件非常的容易之事。

  把专业的事情交给专业的人去做

  美国大学尤其是排名30之内的大学一些是有着上百年历史的大学院系，不一样的校园文化，治学理念，课程设置，优势学科，想完整地了解一所大学没有几天在大学院系网上研究根本没可能，所以想起了我偶尔和我的客户建议的“把专业的事情交给专业的人去做”，还是需要找个留学中介机构，对美国的院校及学校申请来个整体的把握。

  所以之后2—3月内的绝大多数周末几乎跑遍了北京城，走访了七八家留学中介机构，参加TA们的公开讲座，庆功会。这里面有做留学多年耳熟能详的留学机构，也有亲戚朋友提起的这两年的后起之秀，这些留学中介创办人的背景各不相像的，有知名院校本土留学生，美籍华裔也有纯美国人。价格也是从几万，十多万，几十万不等。

  面对如此多的选择，有时听一次公开讲座还不是太足以搞明白，还要和管咨询的顾问部老师约谈详谈。几个月走访下来，才有了些初步的了解。

  有的中介公司的顾问组老师基本是中国人，此中有些有过留学经历；还有一些留学中介的留学咨询老师几乎都是好大学毕业的外籍顾问部老师；有的留学中介欢迎同学家长的积极介入，有的则更关心和学生的交流；有的是直进主题谈英文文书，有关活动，定校，有的则是强调申请的过程是学生梳理成长过往和思考未来的过程；有的是缴费则可接受服务，有的则是要看学生已有的标化学校成绩，还要面试才能决定收不收；总之大体的情况是收取费用低的大致类似于批处理，收费高的像是是精品班，一对一。

  我还观查到，一些留学机构申请排名前20大学成功的肯定人数和更加人数高些。最后我锁定了三家留学机构，TA们的特点是基本都是外籍顾问组老师，而且绝大部分是美国知名院校毕业，更为在乎帮助学生在申请的过程中挖掘自己的潜力，至少在初步接触中不是特功利地谈一些院校申请结果的话题。

  当然每一年度的院校申请结果在全互联网或中介公司年鉴里全都可以查的到，可以作为比较性价比，是否符合预期的评估标准。

  顾问组老师不是越贵越好

  三家备选留学机构选定后，更加艰难的一步是找一个适合的顾问部老师！我的体会是决非越贵的咨询老师越好，头牌咨询老师名气大，申请的结果好，即使诱人，但要看和自家的小孩能否对上眼。

  比方说某中介公司有位韩裔顾问组老师在国内做了一些年，口碑特好，一贯是该留学中介头牌咨询老师，当时有位也在这留学中介请过咨询老师的亲戚极力推荐TA，建议请就请最好的，我自然也是这般的想法，所以顾问部老师给我小孩安排了一个午餐面试交流。都聊了什么孩子没详说，说对这个顾问部老师没有来电的感觉，话不投机，韩裔顾问组老师更喜欢带美高或国际部的学生，TA比较了解那个体系，所以两方放弃。

  另外还有两家留学机构强调顾问部老师团队的概念，我还是坚持找个投缘的顾问组老师至关重要，请TA们安排多见了几位顾问部老师。相当的幸运的是一家的咨询老师根据我家孩子的特点建议了一位第二梯队的顾问组老师。

  TA们两人一见如故。这个美国姑娘常春藤学校毕业后来中国云南支教，热衷公益喜爱文学，和我家孩子有着一些共同的话题，在申请主文书的创作过程里，这些共同的爱好和经历无疑有助于激发了孩子很多灵感和深层思考。

  我们最终选定的这一家顾问部老师留学中介是属于让孩子自己做主型的，不怎么希望爸爸妈妈介入过多，于是整个申请过程中我原则上只可惜司机的角色。

  印象中只开过一次同学家长讲座，介绍了一些申请流程，高校院系研究，定校，写主英文文书，大学院系要求的申请文书，ED申请截止日等。有效负责的留学机构每一个顾问组老师服务的学生特少，于是有充分的时间和每一个学生交流，挖掘各个学生的特点，在选校，英文文书构思研究课题上给予有针对性的专业教课。

  在定定校名单时，非常的关心学生的选择，只提供专业的建议，让学生自己做主选择喜欢的大学院系。

  最好能让小孩和校友接触

  还有一点印象特深的是申请过程中，留学中介很强的校友网络也提供了特大帮助。

  比方说我家小孩在大学研究的过程中发现了两所比较喜欢的院校，但这两所排名前20的高校院系在大陆录取名额特少，在国内的校友也不怎么多，热心的顾问组老师联系到留学机构以往的毕业生，推了微信加好友，还利用假期安排了相干活动见面，让孩子和校友有深刻接触的机会，从校友身上了解大学院系的文化，特点，评判，对孩子做ED的选择帮助特大。

  本科4年的教育在校友的身上留下深度的烙印，通过接触校友可以直观地感受和这所院校气场合不合，倘诺见过的校友你都非常的喜欢，那十有八九也会喜欢这间学校。倘诺DIY，找到这类丰富的校友资源非常的难。

  总之，申请美国高校院系流程看似简单，DIY也好，请咨询老师也罢，每一个大学院系的录取标准相当的难说清楚，院校申请结果即靠实力也需要运气，做好自己该做的，其他的交给命运！预祝每一个申请者如愿！