美国留学择校注意事项!听大学姐详实解读

依照,美国驻华大使馆新闻文化处《门户开放报告》显示,历年来,超过100万名国际学生在美国高等院校学习,表明美国仍是高等教育的热门之选。那么,国内的学生美国留学大学选择

依照,美国驻华大使馆新闻文化处《门户开放报告》显示,历年来,超过100万名国际学生在美国高等院校学习,表明美国仍是高等教育的热门之选。那么,国内的学生美国留学大学选择院校该注意哪些事宜呢?下面将为大家进行介绍。

1、申请条件:

美国各校对GPA、TOEFL、GRE、GMAT、TSE、TWE、LSAT(法律)、SAT(大学)、SubjectGRE的成绩标准,以及是不是需要面试或电话口试、申请者工作经验、作品要求与申请截止日等,皆要细看,以避免浪费不必要的申校费用。

2、助学金机会:

希望申请奖学金的同学,虽然知道美国大学受到教育预算削减的影响,奖学金的机会已经锐减,但写信向研究相关背景与自已相似的教授自我推荐、上网査询奖学金参考文件、查考学校发予奖学金的比例、向私人机构申请奖助金的种种管道,仍是可行的。

申请TA助学金的同学,更应准备TSE考试成绩。由于助教必须教课阐明,口说沟通表达的能力不但要紧且必要,由此具备TSE成绩的同学远比欠缺该项成绩的申请者,更易取得奖学金。

3、院校排名:

目前有不同的排名资料,但一般仍以PetersonsGuide及USNewsandWorldReport为准。同学在定校时,应按照系排名,而不要根据校排名来选校;而且切勿集中选择名次太接近的院校,。

4、学费与生活费:

美国留学大学各校每年平均都会在学费上做10%到13%的调整。

至于生活费方面,以东岸及西岸较高。每年学费与生活费平均费用,常约需要美金4万元左右或以上。当然,有些南方、中西部、五大湖地区的大学,也有每年学费与生活费在美金二万五千元上下的。

5、学术特点:

学校设办课程的深入、教授知名度、师生比例(理想比例是1:10左右)、具有PhD学历的教授比例、图书馆书籍数量、实验室设备、校园设备、学校教学宗旨(关注职业实务训练或研究理论),都能在学校的简介或网站中得知。

6、课程内容:

 各系所开设的课程与研究重点,是否符合个人所需与特长。

7、学制:

美国学制主要分为学期制(一年两期另加暑假)与学季制(一年四季)两种。希望提早毕业,或就业经验丰富又不介意密集式念书的学生,可考虑学季制的大学。一般学期制的大学,开学时间在八月底,学季制的则在九月底。

8、学校大小:

有些院校坐落在大都市市区,土地有限,甚至只有一栋大楼,比方说纽约大学(NYU)。对于希望享受校园生活及住校的学生来说,可能要考虑一下。然而,纽约大学(NYU)周围环境的文化艺术活动或商业气息,对申请艺术、大传、商务管理硕士的学生来说,还是拥有“走出教室还是教室”的多元影响。

9、实习机会:

美国有些学校设办的课程与本地工商机构合作,学生们可理论与实务并重学习,并且吸取国外新进信息与训练,这些机会都可在院校介绍中查到。

10、就业机会:

有些同学希望学后留在国外,有一年的企业实践机会(PracticalTraining)由此在选择学校时就考虑附近是否有与科系相关的机会。比如说:计算机/电机选择加州硅谷附近,MBA选择各大都会区,机械汽车工程选择底特律重工业区等。

11、黑人与中国人的比例:

黑人并不可怕,好比麦克杰可逊,不就风靡世界、广受大众欢迎吗?但是黑人比例高且治安差的地区,例如:纽约哈林区、布鲁克林区,单身女子在选校时就该谨慎考虑。在定校时,因为纽约黑人多,由此就放弃纽约州,你可能会因而错过纽约“大苹果”吸引人的浓厚历史文艺风采,以及多采多姿的多元文化生活了!此外还有,不少中学生放弃加州,是因为该地中国人多,恐怕会影响自己学习英文的进度。只可惜别忘了,学习英文的方法与态度,及其选择不与中国留学生合租一栋公寓而勤温中文,远比只因加州中国人多来得重要多了。

12、地点:

倘诺你的院校是标准的大学城,前往附近的国际机场、大都市,必须另搭飞机才能抵达,那么对于个性爱好五光十色的大多会生活族来说,可能就会形成一大桎梏。所以学校地点是在小乡镇、大多会、大学城,以及学校接近城市的人口比例。和交通的便利性,在定校时也应一概考虑进去。

13、气侯:

美国有些寒冷的州每年常会有七、八个月的雪季,对于已习惯亚热带气候且怕冷的同学,则更要善加考虑。自然,也有些同学还没看过雪,也不怕寒冷,能到雪地堆雪人、打雪仗,品尝一下雪季的滋味,也很不错。芝加哥城的风、亚利桑那州的沙漠、达拉斯城炎热的夏天、加州温暖明亮的艳阳天、被秋天枫叶染红的密西根州等,都曾在多少留学学子心中,留下不可抹灭的彻底回忆。

14、毕业要求:

是不是必须写论文或考试?还是修满学分即毕业?这都是出国留学生最关注的项目。甚至有的学校还限制,硕士学历必须在两年内完成。这些毕业条件,都要事先了解。

15、课程变动性:

院校是否能依个人要求与志趣设计课程、可否以通过考试的方式免修学分而提早毕业、是否设立夏季班可修学分提早完成学位、是否与本地公司或工厂有建教合作计划、是否可交换学习(到欧洲或其它国家就读一学期)及其就业辅导与安排计划是否完善等等,也都需要事先打探清楚。




 

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