学生录取情况：

学生姓名：S同学
录取大学：圣路易斯华盛顿大学
录取专业：城市设计硕士
入学年份：2017年
毕业大学：普通211大学
毕业专业：城市规划
平均成绩：3.46
英文成绩：TOEFL分数:107
标考分数：GRE：323
其他录取：加州大学戴维斯分校、伊利诺伊理工学院

申请经验分享：

S同学作为应届学生，专业是城市规划，和很多好学生一样，3.46的成绩在全年级表现都相当好，不单单是专业学得仔细扎实，基础学科也非常亮眼。S同学当时对自已留学定位巳经比较清晰，以前也对美国大学做了前期的了解工作。在加入计划以后，对申请目标的idea与顾问老师做了说明，思路相对较明确了。在S同学确定了到美国念书时，不论是从GPA的关心还是在校活动策划，跟导师做项目，参加专业设计大赛以及申请专利和发表过两篇国家级中文论文稿件，学生都比较完善、而且及时的抓住了身边能够利用上的各色各样资源，在其他学生还在60分及格万岁的时候，S同学则在实验室和教授办公室度过了大部分大学生涯。学生向来在本科学校相关的研究所做助理研究员，跟自己的导师合作了四篇论文稿件，并在学校科技大赛中多次获得二等奖、三等奖；跟师哥师姐也有专利的发表；

学校的定向：基于学生的目标就是名校，且专业只考虑跟城市设计硕士相关的专业，因此我们在做定校的时候结合学生综合背景，推荐了针对城市设计硕士专业的具体申请的方案。从大学的招生兴趣到毕业后就业环境等综合因素上考虑，这样有针对性的定校方案，一是能提升录取率，二是对毕业之后的就业规划和个人发展更有好处。同时完全不违背学生的专业初衷，不失为一个特别的均衡的定校策略。自然，这些信息主要来源于留学咨询师的经验和对美国大学的了解程度。

最后GT考试分数：记得当时TOEFL和GRE考试分数还没有准备，只可惜因为学生本身基础特别好，我和S同学自己都很有信心能考到非常优异成绩。最终当成绩出来的时候，一次性刷到了我们预计的目标，GRE：323、TOEFL107，顺利的考试分数，也为后来申请工作减少了很多不是很确定因素。

申请文书撰写阶段：个人陈诉写作中集中体现出学生对专业的热衷与参加的项目工作具体描述，以及科研实力，结合S同学个人别的方面的特长与总体背景，英文文书大量的干货及其针对性极强量体裁衣式的分拆，最后文书优化环节有境外文书团队老师把关，将专业度与针对性再一次推高，确保了各个份英文文书的独特个性化。

最终不光获得了突出的录取，还拿到了小额奖学金。共获得WU城市设计硕士专业offer，另外还有UCD，伊利诺伊理工学院带助学金的offer，在今年竞争环境如此激烈的情况下，拿到这样的结果，真的算是意外的惊喜。

规划师服务总结：
导师助力申请，内推背提助力。众所周知，就美国来说，大牛校的申请是出了名的tough，这一回的录取，离不开学生的努力、海外导师的英语文书加持。一个名校的Offer，不只是一个通行证，更多的时候对于学生来说代表着人生的一个平台，一个群体，以及人生的新起点。看到他的感慨，替他高兴的同时，也企望他真的可以在WU实现他自己的人生梦想！