学生录取情况：

学生姓名：C同学
录取大学：南加州大学
录取专业：金融学
入学年份：2020年
毕业大学：东北财经大学
毕业专业：市场营销
平均成绩：3.4+
英文成绩：托福：104
标考分数：GMAT：700
其他录取：波士顿学院、北卡罗来纳大学教堂山分校

正因为C同学的目标性非常明确，决断能力也很强，在与咨询顾问的配合效率也非常高。因此前期申请方案的制定十分顺利。

较为丰富的软自身背景对申请的确起到了相当重要的作用，参与过两篇CBCI国际会议论文稿，里面一篇是一作，含金量比较不错。还有就是C同学有过一段海外交换学习经历，此段交换生经历学生在校表现与比较突出，课外活动各各方面表现良好，最后也拿到了任课教授的推荐函，信中将C同学的在校出色表现毫不吝啬的写在留学推荐信中，最终这份信对申请的助力非常的大。

 

学生的语言成绩比较不错，而且学生的背景出身也是相当好的，因此，规划教授在选校的时候，就给学生选择了包含了USC在内的申请院校。USC在美国的排名靠前，且以学生的成绩申请的难度并不太大。

最终考GT分数：正因为C同学平时中学习时间比较紧，在短短的三四个月内能取得不错的标考成绩，托福：104、GMAT：700。如此段时间的准备，能获得如此高的分数实属不易，学习能力可见一斑.

PS/RL文书提交策略：以学生最后的综合背景条件来看，申请金融学专业是有必要的优势的。学生当初选择金融学的原因是觉得该专业比较适合自已，也是自已比较向往的发展方向，只不过对于自己职业的中期和长远目标，学生并不是十分的清楚，因此在写留学PS的时候，学生遇见了非常多的困难。为了弥补学生的这一劣势，留学咨询师在规划文书的框架以前，建议学生去找相关招聘网络上，看看招聘内容。学生看了以后果真起到了效果，相当快就找到了自己的努力目标，定出了自已的职业目标。文案部门先依照C同学当时的事实情况，完成了文书原稿工作。在申请期间中正因为学生软性实力方面比较薄弱，中期参与了活动组老师推荐的专业背景提升项目，正因为项目本来的含金量与认可程度较好，更多程度上也弥补了之前实习经历方面的不怎么足，文书规划师至此依照学生所做活动的主要内容，对出国文书进行了进一步的调整，最高限度的体现了学生的组织能力，沟通能力以及解决问题的综合能力。此后出国文书进入了最后的润色环节，因为前期文书策略相对深入，在润色阶段更多是在专业用词与语态上做了细节的调换，使出国文书的整体性与彻底度有了更好的表现。

网申提交阶段：因为金融学专业申请的特殊时间周期。在我和C同学的配合下，我们在开放申请前期就顺利提交了所有学校的申请。

网络面试准备过程：面试通知如约而至，因为C同学软实力当时己经十分丰富了，在做面试培训时需要做的准备工作自然也会比较多，针对学生专业文书中提及的各个段经历及其推荐人的详细介绍，准备了全套的面试谈资以应对招生委员会临时提出的问题。同时，针对各个目标学校去年此专业的面试题库也做了详细的应答模拟培训。正因为前期咨询时对C同学介绍了院校面试环节之事项，尽早告知了面试的重要性以及需要重视的细节，面试培训效果显得十分很明显，学生在准备面试时也结合了亲身情况就专业上一些核心相关部分做了重点的复习准备。面试表现出乎意料的好，事后学生自已也觉得完全是超水平的发挥，自已特别高兴，这与前期充分的准备与努力有相当大的关系。