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  前两天收到一位失联好久的同事加好友申请，TA是从其它的朋友那里知道我家孩子顺利攀藤，想咨询下有没有任何经验可以分享下。回想一下小孩申美国本科的整个过程，还真有不少心得。

  是DIY还是请顾问团队老师？找哪家顾问老师机构？什么样的顾问团队老师适合孩子？顾问能帮什么？这一些看似简单的问题，本来“暗藏玄机”，家长有各种困惑太自然了，近似我刚开始觉得以自己的留学经历，20年英文做为工作语言的水准，小孩特别明确的择校诉求，DIY申请应当没问题，充满信心的用二十年项目管理的方法论制定好了申请计划。

  然而当小孩立愿校频繁出了一些负面新闻，加之专业选择方向的不停调整，突然觉得了解一所高校院系，了解小孩的想法并不是一件相当的容易一事。

  把专业一事交给专业的人去做

  美国大学特别是排名30之内的高校很多是有着上百年历史的高校院系，不一样的校园文化，治学理念，课程设置，优势学科，想整套地了解一所学校没有几天在高校院系网上研究根本不可能，因此想起了我常常和我的客户建议的“把专业一事交给专业的人去做”，还是需要找个留学机构，对美国的学校及高校申请来个整体的把握。

  于是之后2—3月内的绝大多数的周末几乎跑遍了北京城，拜访了七八家留学机构，参加TA们的公开讲座，庆功会。这当中有做留学多年耳熟能详的出国机构，也有亲戚朋友提起的近些年的后起之秀，这一些中介机构创办人的相关背景各不相同，有大名校国际留学生，美籍中国华裔也有纯美国人。价格也是从几万，十几万，数十万不等。

  面对这么多的选择，有时听一次公开讲座还不是很足以了解清楚，还要和管咨询的顾问组老师约谈详谈。几个月拜访下来，才有了些初步的了解。

  有的留学中介的顾问团队老师基本是中国人，其中有些有过留学经历；还有些中介机构的留学顾问老师几乎都是名校毕业的外籍顾问组老师；有的中介机构欢迎家长的积极加入，有的则更重视和学生的交流；有的是直入主题谈文书，相干活动，定校，有的则是强调申请的过程是学生整理成长过往和思考未来的过程；有的是交费即可接受服务，有的则是要看学生巳有的标化成绩，还要面试才能够决定收不收；总之大体的情况是收取费用低的大致等同于批处理，收取费用高的像是是精品班，一对一。

  我还观查到，一些出国机构申请排名前20大学成功的绝对人数和较为人数高些。最后我锁定了三家机构，TA们的特点是基本都是外籍顾问团队老师，并且大多是美国大名校毕业，更在意帮助学生在申请的过程中挖掘自己的潜力，最少在前期接触中没有多功利地谈一些申请结果的话题。

  自然每一年的学校申请结果在网上或留学中介年鉴里均可以査的到，可以作为比较性价比，是否符合预期的评价标准。

  顾问团队老师不是越贵越好

  三家备选出国机构选定后，更难的一步是找一个适合的顾问组老师！我的体会是并非越贵的顾问老师越好，头牌顾问名气大，申请的结果好，即便诱人，但要看和自家的小孩是否能对上眼。

  比如某留学中介有位韩裔顾问团队老师在国内做了一些年，口碑非常好，向来是该中介机构头牌顾问老师，当时有位也在这个中介机构请过顾问老师的亲戚极力推荐TA，建议请就请最好的，我自然也是如此的想法，于是顾问组老师给我小孩安排了一个午餐面试交流。都聊了什么孩子没详说，说对这位顾问组老师没有来电的感觉，话不投机，韩裔顾问团队老师更喜欢带美高或国际部的学生，他比较了解那个体系，因此两方放弃。

  除这以外两家机构强调顾问组老师团队的概念，我还是坚持找个投缘的顾问团队老师尤其重要，请他们安排多见了几位顾问组老师。非常幸运的是一家的顾问老师根据我家小孩的特点建议了一位第二梯队的顾问团队老师。

  TA们两人一见如故。这位美国姑娘常青藤高校毕业后来中国云南支教，热衷公益喜爱文学，和我家孩子有着很多共同的话题，在申请主文书的撰写过程里，这些共同的爱好和经历无疑有助于激发了小孩一些灵感和深层思考。

  我们最终选定的这家顾问组老师中介机构是属于让孩子自己做主型的，不那么希望爸妈介入过多，所以整个申请过程里我理论上可是司机的角色。

  印象中只开过一次家长朋友讲座，介绍了一些申请流程，大学院校研究，选校，写主文书，高校院系要求的留学文书，EDDeadline等。有效负责的机构各个顾问团队老师服务的学生特别少，所以有充分的时间和各个学生交流，挖掘每一学生的特点，在选择大学，文书构思研究选题上给于有针对性的专业辅助。

  在定择校名单时，相当的重视学生的选择，只提供专业的建议，让学生自己做主选择喜欢的高校院系。

  最好能让小孩和校友接触

  还有一点印象很深的是申请过程里，中介机构出众的校友网络也提供了很大帮助。

  比如说我家小孩在高校研究的过程中发现了两所比较喜欢的学校，但这两所排名前20的大学院校在大陆收录人数非常少，在国内的校友也不那么多，热心的顾问团队老师联系到机构以往的毕业学生，推了微信加好友，还利用假期安排了各方面活动见面，让孩子和校友有深度接触的机会，从校友身上了解高校院系的文化，特点，评论，对孩子做ED的选择帮助非常大。

  大学4年的教育在校友的身上留下透彻的烙印，通过接触校友可以直观地感受和这家学校气场合不合，如果见过的校友你都相当的喜欢，那十有八九也会喜欢该学校。假若DIY，找到这种丰富的校友资源相当的难。

  总之，申请美国大学院校流程看似简单，DIY也好，请顾问老师也罢，每个高校院系的录取标准非常难说清楚，学校申请结果即靠实力也需要运气，做好自已该做的，其他交给命运！预祝个个申请者如愿！